Формирование коммуникативных компетенций студентов неязыковых специальностей
Ключевые слова:
коммуникативные компетенции, преподаватель иностранного языка, английский язык, личностно-ориентированный подход, профессионально-ориентированное обучение, конкурентоспособная личность, неязыковые специальности.Аннотация
В статье анализируется современная методология формирования коммуникативных компетенций у
студентов неязыковых специальностей, рассматриваются позиции ведущих лингвистов и методистов ВУЗов в
области профессионально-ориентированного обучения с позиции личностно-ориентированного подхода.
Загрузки
Опубликован
24.01.2022
Выпуск
Раздел
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
